療育リトミックとは
【My Piano room】の「療育リトミック」は、
定型発達の子ども向けに考案されたリトミックにプラスアルファ、
「視覚的、細分化」されたリトミックを行います。
特徴1
先の見通しを伝える部分と即時反応を促す部分と明確にします。
特徴2
言葉だけで伝えるのではなく視覚指示も活用します。
特徴3
動きの1つ1つを細分化し、新しい要素は繰り返しプラクティスを行います。
特徴4
知育活動を取り入れることで類似概念、比較概念を育てます。
特徴5
自分で考え、自分で想像し、自分で行動する力を促すことで、自律心を育みます。
特徴6
集団生活への慣れや挨拶、マナーなど、学校生活への準備を促します。
【My Piano room】の療育リトミックは
その他にも・・・
グループ活動や
楽器活動
「合奏」で大切な「相手の音を聴く」聴覚を育てることでアンサンブルの力が身に付きます。
ピアノ演奏に繋がる
リトミック卒業後はピアノレッスンへ。音を「感じる」経験値から表情豊かな演奏が出来ます。
ペアトレはいつでも無料!
ご希望の方にはペアレントトレーニングを。いつでも無料でお受けしています。
講師はプロの
リトミック講師
知育、療育、リトミックを専門に学んだ講師が行う、
本格的ダルクローズの
リトミックです。
ダルクローズリトミック
とは
ダルクローズ・リトミック(Emile Jaques-Dalcroze 1865-1950)
が考案した、
『音楽の基礎能力を高めるだけでなく、個性・協調性・社会性・積極性等を育む
人格形成教育法』
ダルクローズ・リトミックは、単に音感やリズム感を育てようというだけではなく、
その個人の人間性や社会性をも育むことが出来るといいます。
なぜ??
リトミックは、音を聴いて「どんな音かな?」と想像を含まらせ、
その音に見合った「動き」をイメージし、同じリズムやテンポで身体や腕を動かし、
大きく全身を使ってダイナミクスやアナクルーシスを表現します。
つまり、【自分で考えて、自分の感性で表現する】のです。
それは将来、音楽という時間芸術を共にするすべての人の心に響くものとなり、
「言葉ではない心のコミュニケーション」として表現され、
そして感動を呼ぶことでしょう。
カリキュラム例
療育リトミックの例 | |
挨拶・季節の歌 | ・プログラムのスタートを認知 ・見当識 |
粗大運動 | ・大きく身体を使った動き ・即時反応 |
微細運動と知育活動 | ・小さな動き ・知育活動 |
静活動と エンディング | ・集中力と聴覚 ・プログラムの終わりを認知 |
音楽専門リトミックの例 | |
挨拶・季節の歌 | ・プログラムのスタートを認知 ・見当識 |
メイン活動前の 導入 | ・聴覚、音感を養う ・即時反応 |
メイン活動 | ・アナクルーシス ・ダイナミクス ・リズム感 |
クールダウンと エンディング | ・集中力と聴覚 ・プログラムの終わりを認知 |
講師紹介
代表・主宰
矢田 美麗
カワイグレード6級(リトミック含む)取得。
日本こども教育センターリトミック1stステップ。
2009年~市川市内にてリトミックサークルを開講。リトミック講師として船橋市内の子育てサークルにて指導。過去に園や子ども入院病棟にて演奏や音楽療法、リトミック活動を行い、2023年には療育施設様など療育リトミックも行う。
【My Piano room】所属講師
桃井 美空
ベビー&キッズ知育リトミックインストラクター©取得。
MESPO主催講座 リトミック講師養成講座3-5歳編修了。
出張ピアノ講師として活動しながら、2023年4月より発達支援ピアノ講師として本格指導をスタート。ベビーリトミックや
療育リトミック、千葉県内へ訪問演奏や音楽療法など活動中。
訪問地域
千葉県 市川市・船橋市・松戸市
①まずは
お問合せ
ご希望の曜日や時間帯をお聞かせください。調整いたします。
③お伺いできる時間帯
当ピアノ教室がレッスンのない時間帯にお伺いできます。主に平日午前中、日曜日など
②日程調整
毎月・毎何曜日など
調整いたします。
④お伺いできる曜日
平日午前中であれば何曜日でも可能です。土曜日は不可、日曜日は要相談になります。
私たちについて
当教室について
2003年4月 開講
2017年4月 開業
事業:個人音楽教育事業・訪問演奏・音楽療育・音楽療法
屋号:【MIREI PIANO ROOM】
代表:矢田 美麗
本部住所:千葉県市川市北方町
私たちについて
代表・主宰/矢田 美麗
発達障害ピアノレッスン【My Piano room】主宰
知育音楽・音楽療法・音楽療育
発達特性があっても
ピアノが≪弾ける!≫
2018年~音楽療法士派遣において各高齢者施設へ音楽療法を行う。2020年より発達特性のある子どもたちにも音楽を楽しんで欲しいと「発達支援ピアノコース」を開講。
病気や障害を持つ子どもたちに音楽の楽しさを伝える活動を行っている。
♪発達障害学習支援サポーター
♪PECSⓇレベル1ワークショップセミナー受講
♪カワイ音楽教育グレード(リトミック試験含む)6級
♪日本こども教育センターリトミック講師1stステップ
♪音楽療育インストラクター
♪音楽療法士認定資格